颠覆传统英语教学:            在富兰克林，英语教学已经不是传统意义上的课堂教学。不是那种老师站在讲台上对着几十个学生，沉闷地讲解课文；更不是那种所谓的疯狂的个人崇拜式的教学。富兰克林所倡导的教学是一种：

• 基于现代网络科技，但又和网络教学本质不同的
• 以认知交际教学理论为基础的，
• 教学过程网络化，模块化，和标准化的
• 学员管理网络化, 成绩管理个性化的
• 以小班授课为主的

现代教学模式。 运用这套教学和管理系统，我们可以轻而易举地帮助学生突破词汇记忆难关. 每天熟记150个生词,打好扎实的语言基础，突破写作瓶颈.  从而帮助学员三到六个月高分通过 托福 , 雅思 和 SAT 等考试. 

引领考试备战新潮流:          众所周知，考试的根本目的在于衡量教学效果，指引教学方向。然而，过去20年来的考试之风却是找技巧，背诵机经。这迎合了这一代人的浮躁心理，但是却违背了考试的根本目的。留学移民早已进入一个新的理性时代，这种过时了的应试教学所教出来的就是一群高分低能的考试机器，出国之后，大多数学生还得再从头学起。

然而，富兰克林在考试教学方面独树一帜， 以学生的前途为重, 从巩固基础做起,既教导一点考试技巧,更着重从学习基础抓起:如每天熟记150个生词,英语核心单词1700,写作必备单词200,还有构词法和语法黄金宝典, 听说读写全面培训, 既有实用性,也有学术性,全方位多角度的教学法,营造出真实的国外生活学习情景,在潜移默化中让学生自然而然地巩固基础知识,提高各种能力.这种多角度灌输核心知识的方法，既让学生能轻松应考,进入理想大学,更使他们能在大学学习中游刃有余,圆满完成学业,可谓一举多得。

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